专家建议在自然状态下引导孩子学习性知识

　　“我是从哪里来的？”、“为什么幼儿园里有的小朋友要站着尿尿”……当孩子一脸认真地询问你类似这些问题时，你会怎么回答？是简单含糊应对、回避回答还是认真给孩子解答？这些看似简单的问题背后其实有着大学问，那就是儿童性教育。

　　记者近日随机调查采访多位家长发现，多数家长对于如何对孩子开展性教育充满困惑，觉得回答孩子相关问题时很尴尬，不知道如何解答。有专家表示，不能刻意回 避孩子关于性的问题，建议家长在自然的状态下引导孩子学习性知识。同时，在幼儿园阶段就应该开始对小孩的性教育。而要改变目前性教育的窘境，最关键的是要 改变老师和父母的观念。

　　家长：对儿童进行性教育觉得尴尬

　　“我从哪里来？”几乎每个孩子都发出过这个疑问。“从垃圾堆里捡的。”这是传统的中国父母最经典的搪塞方式。

　　“你遇到过什么性教育困惑？”在某网站今年9月发起的这项网调中，大多数家长选择了“觉得尴尬，开不了口”。“不知道怎样讲得恰到好处，讲多了，也怕孩子失去纯真。”家住罗湖区的杨女士这样说道，每次4岁半的儿子问起这个问题，她总是说：“等你长大了，就明白了。”

　　卢女士近期为4岁儿子“我从哪里来”的问题所烦恼，“我之前跟他说，妈妈肚子里有个种子，长大了就成了你了。但他后来有一天跟我说，‘妈妈，我的肚子里也有一颗种子。’搞得我哭笑不得，不知道怎么给他解答这个问题。”

　　钻到妈妈裙下、当众抚摸妈妈胸部、在人多的地方裸露自己的性器官——这不是动画片里的蜡笔小新，而是张女士4岁儿子近期的表现。“育儿专家说，这是孩子对 性特点好奇的表现，但是我还是有点担心，他每次这样我都特别生气，怕他以后学坏。”张女士表示，斥责并不奏效，反而激起了孩子继续调皮捣蛋的欲望。“现在 我先生会试着跟他说，男生和女生都有自己的隐私空间，不能随便给别人看，也不能随便看别人的。就像喜羊羊不能随便看美羊羊一样。除了这样说，不知道还有没 有什么更好的办法，孩子这方面的教育确实让我们挺困惑的。”

　　和卢女士、张女士一样困惑的还有马先生。他5岁的女儿小莹前不久在幼儿园尿裤子了，起因是她想像男孩一样“站着尿尿”。马先生回忆起女儿的这段趣事，忍俊 不禁。“她回家问妈妈，为什么有的小朋友上厕所可以不用蹲下来，妈妈一开始的回答是‘因为他们有尿尿的器官，而你没有’，女儿就要求妈妈带她去超市里买一 个。”马先生和太太商量，应该用简单平实的语言告诉女儿，每个性别与生俱来的特征有哪些。“后来我只能跟她解释说，男孩站着尿尿，女孩蹲着尿尿；女孩可以 穿裙子，男孩一般不穿裙子；大多数男生都不梳辫子。”

　　记者随机采访十多名家长发现，多数家长不会刻意地去跟孩子讲解性方面的知识，当孩子有疑问或者有一些行为的时候才会去引导，而在引导过程中，多数家长则会 面临困惑，有的是觉得尴尬开不了口，有的是自己也不知道怎么去讲解、也有的家长会选择简单敷衍应对，不会深入讲解。而这其中，简单应对者又占了多数。

　　记者在采访中发现，家长对孩子性教育意识的缺乏也普遍存在。有些时候，当孩子说出“我要生一个爸爸”这样的话时，父母对孩子的天真会感到很开心，甚至会跟 亲朋好友分享孩子可爱的“傻话”，但是不会趁着机会告诉孩子生育和伦理方面的知识。笑一笑，一次潜在的教育机会就错过了。

　　广东省儿科分泌学组副组长、深圳市儿童医院内分泌科主任医师刘霞在门诊中经常会发现很多家长忽视对孩子的性教育，以致孩子在出现早熟时会很茫然。“很多家 长不敢跟孩子谈性教育问题，而学校健康课程关于性的教育多是在初中以后，因此很多孩子在发育过程中出现早熟的问题时会很羞涩，不敢跟家长交流。”