这些心理失衡很大程度上是由这类孩子所处的“异常”环境诱发的。如果家长和老师常常要孩子改变左撇子的习惯,如果左撇子孩子常常遭到小伙伴们的嘲笑、甚至冷落,时间一长,孩子便极有可能产生一种自己是“与众不同”的“怪物”之感,把自己划为不受欢迎的“另类”,发展下去就会陷入自卑、自惭等心理困境而难以自拔,心理健康自然受到严重影响。
鉴于此,有关专家向家长和老师们提出了如下建议:首先让孩子明白左撇子仅是一种“习惯”而已,与正常人是一样的,因而对自己是左撇子既不必大惊小怪,更不必自卑自怜;不要强迫孩子改用右手,否则可能对其一生产生负面影响;多表扬,多肯定。
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