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家长少参与,让孩子自己处理交际问题
发布时间:2013-03-11      来源:

    一些孩子容易发脾气,一些孩子在陌生环境中会做出“反常”举动。上海市南西幼儿园特级教师徐则民建议,通过创设集体活动环境,帮助孩子学会管理自己的情绪非常重要。让孩子学会,如何站在别人的角度思考问题,如何理解他人的感受。

    在集体活动中,家长应当注意的是“少参与,少指点,少帮忙”。家长和孩子之间的互动,不能取代同龄儿童之间的互动。

    在幼儿和成人的互动中,成人会自觉或者不自觉地迁就孩子,孩子大多获得的是成功的体验。但是,两个认知水平差不多的孩子在一起,他们必须平等地交流、沟通,甚至产生摩擦。在这一过程中,他们才会逐渐学会站在别人的角度思考问题。从起初的各执一词、互不相让,到后来的有商有量、互相合作,这个过程其实就是孩子“情商”不断提高的过程。

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