一、不利于孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟的个体,尤其是小学生,自我意识正处于客观化时期,即使是中学生也是“他评”占重要的地位。家长认为孩子这也不好,那也不行,结果孩子就真的认为自己是个笨蛋,是个什么也不行的人。没了自信,没了自尊,或者说自尊与自信受到打击,以后的发展可想而知。
二、孩子前进没有了动力。很多孩子之所以很努力,原因很简单,就是为了老师表扬,为了家长夸奖、同学的赞美。老师、家长都一味地贬低他,看不起他,他会怎样呢?他会破罐子破摔,甚至用恶作剧的方式引起别人的注意。
三、孩子容易和家长顶牛。孩子还小的时候,他们没有主见,对家长高度依恋,有时候家长批评完了,他们委屈地哭两声就完事了。到了青春期,独立意识增强,反抗心理开始发挥作用,他们对待问题有了自己的观点,于是,开始与家长乃至老师对着干,你说我不好,我还认为你不好呢!这时家长再一味地挑错,就会加剧矛盾。轻则亲子之间冷战,重则孩子离家出走,甚至自杀。
四、容易导致孩子心理疾病。家长一味挑错,孩子始终处在负面情绪中,久而久之,极易导致心理疾病。
孩子不打招呼 不要说“他怕生” 上一篇 | 下一篇 父母怎样给孩子做榜样