过度早教后劲不足
发布时间：2011-09-05
来源：
美国有关调查发现，受过早期教育的孩子中小学的升学率是那些没有受过类似教育儿童的10倍，智商平均高出15分。但是这些学者们当时就告诫说：“现在就下结论还为时过早。”后来，许多心理学家发现，接受早期教育时过于紧张的儿童，一般在小学四年级时学习成绩就开始下降，逐渐失去以前的优势。
过于紧张的幼儿早期教育不仅不能达到预期目的，还会阻碍孩子其他技能的发展。虽然现在还不能确切知道各种知识信息是怎样进入儿童大脑的，但是有一点是可以肯定的，那就是当儿童心情不愉快时，记忆的大门是不可能打开的。父母花一个小时的时间用提示卡片来教孩子，假如孩子感到焦急不安，那么这一小时里他就什么也没有学到。
失去早期教育机会的父母，只要坚持对自己的孩子进行仔细而得当的引导，同样可以赶上那些受过早期教育的儿童。重要的是不是单纯教孩子什么东西，而是使他们产生求知的欲望，从而感到学习是有趣的事情。
《当代健康报》
热门话题
- 5月份青少年平均长高7.3毫米2011-04-14
- 给新生儿一个有声响的环境2009-10-30
- 当心孩子水果过敏2009-10-30
- 宝宝的肌肤：身边的艺术品2009-10-30
- 怎样给宝宝选冬衣？2014-12-08
- 夏天了，宝宝要天天洗澡2009-07-28
- 有道理：夏季怀孕娃更壮2013-07-10
- 为宝宝皮肤锁住水分 2014-12-08
- 新生儿皮肤常见问题盘点2009-10-30
- 过分逗笑有损婴儿健康 2009-10-30
-
医生姓名：刘伏友
所在科室：肾内科
工作医院：中南大学湘雅二医院
专业职称：主任医师
擅长疾病： 腹膜透析、各类肾病、慢性肾功能衰竭、尿毒症、血液...
