父母作为幼儿的第一任老师，在听障幼儿的思想品德发展上起着至关重要的作用，那么如何在家听中对听障幼儿进行良好的思想品德培养呢？

    一、关爱自己身边的人，学习什么是爱 听障幼儿因为自身有缺陷，家长都比较宠溺他们，这对于培养听障幼儿的良好的思想品德是很不利的。因此，家长首先是要培养听障幼儿努力做一些力所能及的事情，给妈妈、爸爸及自己身边的亲人带来欢乐；有好的东西要和大家一起分享。家长还可通过讲故事和亲身的示范启发诱导他对爱的理解。

    二、培养讲文明、讲礼貌的良好习惯 为了引导孩子懂礼貌、尊敬长辈，家长可以定期同幼儿进行有主题的谈话，内容有：“妈妈下班回到家”“我的衣服谁洗的”等。通过联系实际的谈话，很容易使听障幼儿体会到自己父母的辛苦和对他们的爱，从而培养他们关心父母、尊敬长辈的品德。

    三、培养听障幼儿不说谎话、有错就改的良好品质 家长应认真分析听障幼儿说谎的原因，有针对性地解决。如果不加了解对听障幼儿的过错一味指责，是很难给孩子养成良好品质的。

    四、培养听障幼儿与人友好相处的良好品德 听障幼儿自私小气的性格特征比较严重，他们往往不懂得怎样和同年龄的幼儿进行交往。对此，家长应要求幼儿不能事事处处只顾自己，要和玩伴一起分享玩具、零食、图书等，与玩伴友好相处。

    五、培养听障幼儿勇敢坚强、自信开朗的性格 家长应鼓励、支持听障幼儿参加各种有益的活动，不能因为孩子自身的残缺就什么事情都限制幼儿行动，更不能随便指责、嘲笑、挖苦和恐吓他们，以免形成孩子遇事胆小畏缩的心理。

    （东营市特殊教育学校 明丽霞姜艳萍）