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0-3岁的孩子多认字不如多认人
发布时间:2010-04-13      来源:互联网

    0—3岁是一个特殊的人生阶段,它将为孩子今后的发展做铺垫。这个阶段如果发展不好,将对以后的幼儿期、学龄期以至于青春期带来许多问题,比如一些低龄的学习困难的孩子精力不集中,其实并不是孩子自己不想集中,而是根本无法集中。这其中有一部分孩子属于“早期运动不足症”,早期运动不足还可能造成以后孩子胆小、内向、敏感、焦虑、坐无坐相、站无站相、与人交往困难等。

    现在家长都希望孩子多学点知识,不少孩子两三岁时便开始学习认字、写字。其实家长不必急于求成,与其让孩子多认识几个字,不如多带他出去玩,多认识几个人。因为汉字是象形文字,孩子认字凭的是图形记忆,而人不同的脸也是一个个不同的图形,孩子们如果能区分不同的人,他必然要记住这个人的脸,这跟认字是一个道理。实际上,要区分不同人的面貌比认字要难得多。如果婴幼儿有了辨认人的本领,那么他认字就会变得容易多了,这其实是事半功倍的做法。

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