6月份就要高考了，我们合家都笼罩在紧张的“备战”气氛中。我精心替儿子制订了高考营养套餐，每天傍晚都骑车七、八里路将晚餐送到学校...

     6月份就要高考了，我们合家都笼罩在紧张的“备战”气氛中。我精心替儿子制订了高考营养套餐，每天傍晚都骑车七、八里路将晚餐送到学校，省去儿子一趟来回，让他集中时间、精力上好晚自修。老公每天收看电视教育频道，捕捉高考最新信息，迅速反馈给儿子，同时拜访孩子已进入高等学府的朋友、同事、熟人，向他们讨教高考临战经验。儿子更是早早进入“一级备战”状态，中午饭碗一丢，就钻进他的小房间里去看课本，晚自修回来不过12点不睡觉，清晨5点，他调好的小闹钟就“嘟——— ”地响起来。

    孩子也很争气，一模考试进入了全市本一预测线。可二模考试却没有预想的好，一下子又滑入了全市本二预测线以下。儿子也不像以前那样开朗，饭桌上埋着头一声不吭，一副神情凝重的样子。每天晚上打起了疲劳战，深夜1点多他的小房间里还亮着灯。我知道孩子的压力很大，孩子知道父母、老师都对他寄予厚望，也知道自己能走到今天这一步很不容易，因为孩子是复读生，去年高考因临场发挥欠佳，与本二失之交臂。当时我劝孩子报个民办院校算了，可孩子坚决不同意，说大学一辈子只上一次，上就上自己想上的大学，不然以后会后悔的。

    现在二模失利，儿子感到了空前的压力，觉得自己发挥还不稳定。我意识到如不正确疏导，让儿子承受这么大的压力去迎考，很难保证会考好。于是我决定为儿子减压，让他心态平和地迎考。我主动与儿子一起讨论模拟考试的得与失，客观地分析未答对的题目，让他知道，我们相信他一直在努力；同时适当调整原先准备填报的不切实际的院校，将志愿圈定在力所能及的范围内。并结合我讨教来的高考临战经验，劝告儿子科学地安排复习，科学地掌控时间，特别是到了最后迎考阶段，不要再做什么难题，主要是在头脑中将各科的知识要点进行一个回顾，发现哪个地方还不太熟或者忘记了，就翻开书看一下；切不可打疲劳战，只要保持应考的状态就行了。最后我向儿子表态，只要尽了力，万一这次再考砸了，父母也不会责怪的。这样一来，儿子开朗了许多，主动和我谈起复习遇到的问题，并告诉我他会努力考出好成绩的。

    由此，我心里踏实了许多，我知道儿子其实是很懂事的，我相信他会坦然地站在“第二起跑线”奋力向前冲刺。