早期介入治疗对于偏瘫患者将来功能恢复程度起着重要作用。一般在患者生命体征稳定时即可早期介入：（一）良肢位的设计：所谓良肢位是为防止或对抗痉挛模式的出现，保护肩关节以及早期诱发分离运动而设计的一种治疗性体位。偏瘫患者典型的痉挛模式表现为：头向患侧屈曲、面向健侧、肩关节内收、内旋；肩胛骨后挚、下沉；肘关节屈曲、前臂旋前、腕关节豢屈、尺偏、手指屈曲、下肢内收，内旋、髋膝关节伸展。足下重、内翻。早期注意偏瘫患者床上的正确体位，有助于预防和减轻上述痉挛模式的出现和发展。此阶段，治疗师应取得家属配合，并教会他们如何帮助患者翻身及保持各种正确的体位。例如：为防止上肢内收、内旋、挛缩和手浮肿，应将患侧上肢置于枕上，使其保持轻度外展位，手略高于心脏的位置。（二）体位变换，为了预防褥疮，应每隔2h进行一次体位变换。由于偏瘫患者有一侧肢体丧失运动功能，感觉也无完全丧失，除处于昏迷状态、严重意识障碍患者外，一般可以根据患者具体情况、掌握变换体位的间隔时间。临床上采用的体位有仰卧位，半仰卧位和侧卧位等。（三）当生命体征比较稳定后，应尽早进行被动关节活动训练，预防关节的挛缩。一般情况下应与治疗师到病房床边进行训练。（四）体位性低血压的适应性训练：利用起立床或可调节角度的病床，从倾斜45度；5min开始，每日增加倾斜10~15度，延长站立5~10min，两项交替延长，直至坐位训练，以便早期离开病床。
   
　　当偏瘫患者的患侧肢体出现自主运动，有一定功能时，应鼓励患者在正确的姿势和模式下完成相应的动作，即利用运动觉、姿势感觉刺激，增强有关神经肌肉反应，促进相应肌肉收缩，即强化训练。其神经生理学原理为：1、所有个体都有尚未开发的潜能（弱——强），正当的运动发育按照从头到脚，由近到远的顺序发展；早期运动由反射活动控制，成熟期通过姿势反射得到加强；早期的动作是在屈、伸肌优势交替转换中向前发展的；正常运动与姿势取决于协同作用，与拮抗肌的相互平衡影响；2、动作的发展是按照运动和姿势的总体模式的一定顺序进行的，具有一定的规则和顺序；但并非按部就班，其间可有跳跃和重叠。而且动作能力的提高依赖于动作的学习，反复刺激和重复动作可促进和巩固动作的学习，发展肌力和耐力。
   
　　患者因病致残后，一般出现五个心理变化期，即Kruegey分期：1、震惊期：对残疾尚无心理准备，表现为情感上的麻木或震惊，一般经历数小时或数天；2、否定期：否认自己的残疾，以避免心理上的痛苦，一厢情愿曲解病情，不愿了解病情的预后；3、抑郁期：表现为心情压抑，产生无用感、无助感，对所有的人或事物都失去兴趣，悲观绝望，不愿与他人主动接触；4、对抗独立期：表现为日常生活中能够自己做的事不自己去做，偏要依赖他人；对康复训练持不积极态度；5、适应期：承认自己终生残疾的事实，并积极采取措施去适应残疾，寻找方法减轻痛苦以适应残疾的生活；由于患者的大部分时间是与家属在一起，因此作为陪护人员，对患者在恢复过程中出现的各种不正常的心情应及时给予开导，劝说。当患者接受训练而效果不显著时，就应积极与患者、治疗师沟通找出问题所在。
   
　　应鼓励患者自己处理力所能及的日常生活，而不应该有报怨和不满出现，否则容易损伤患者的自尊心。在训练过程中经常给予鼓励，对患者能够有一个积极向上的心理起着非常重要作用，达到早日康复的目的。