父母作为孩子的第一任教师，做人的第一个楷模，我们的言行常常在孩子的身上得到再现。家庭环境的优劣，家长素质的高低，对我们孩子的成长起着特别重要的作用。有抽样统计的结果表明，七成以上的父母并不真正懂得如何教育子女。

　　孩子出生之后心理状况如一张白纸，家长的心理素质、教养方式等因素在很大程度上决定了孩子的心理发展方向。有些家长总是说孩子这不好那不好，殊不知许多问题都是由于家长的病态心理造成的。

　　现代心理学发现，如果一个人有了心理疾病，很可能是他的家庭在运作过程中出了问题，只有对这个已经“生病”的家庭进行治疗，才能解除病人的心理疾病。

　　家长的过分要强、虚荣心过高会给孩子提出过高的要求，让孩子的身心承受超负荷的压力，最终导致这样那样的心理障碍甚至疾病。有位家长把一个七岁 孩子所有的课余时间都安排了各种各样的训练课程，钢琴、绘画、英语、书法、下棋、作文等等，结果孩子由于过于紧张造成抽动-秽语综合征。

　　家长的过分挑剔、完美主义造成孩子许多心理障碍。家长对孩子写作业要求甚多，孩子写一笔要反复描，擦了写，写了擦，结果动作拖拉，有时考试都写不完，严重的还会造成强迫行为。

　　家长的紧张焦虑情绪会传给孩子。有的孩子从小体弱多病，家长非常担忧，经常烦躁不安、絮絮叨叨，对孩子过分关注，结果孩子变得敏感多疑、自卑、退缩、神经质。

　　家长对孩子总是否定，让孩子失去自信心。家长总希望孩子要表现得和自己小时候一样好，甚至更好，稍有一点缺点就大加指责，把打骂当成家常便饭。有个小学生经常发脾气，做事没有长性，问他为什么会这样，他说妈妈总是责骂他什么都做不好，从没有表扬，所以想发脾气。

　　其实，孩子的成长过程中总会出现这样那样的问题，家长要容忍孩子有缺点，耐心等待孩子成长。

　　当前我们的家庭教育中最缺乏的就是“父母比孩子先做到”的那种意识与自我要求。因为父母是孩子精神成长的引路人，要想孩子的精神健壮，父母自己的精神必须首先健壮。

　　当你看到孩子问题的时候，首先要想想自己哪里做错了没有？要改变孩子，首先要改变自己。为了孩子，父母要先进行自我教育，做一个合格的家长。