近来，一个话题被网友热议：“好父母成祸害”。这样的表述虽然太极端，但从讨论中，我们也能获得一些启发。

    案例：一对完美的父母与一个不自信的女儿

    一个19岁女孩，她自认为患上了忧郁和焦虑症。她不能与他人维持良好的“亲密”关系，有一种空虚感，觉得生活没有目标。很多心理疾病患者甚至很多心理医生都会把成年人的心理问题归咎于童年的不幸，但令人意外的是，在这个女孩的讲述中，她的父母无可指责。

    女孩说，父母对她关爱备至。当她还是孩子时，父母就尊重她的自由，鼓励她做自己喜欢的事情，接送她上学、放学，陪她做作业，当她在学校受欺负或被孤立时会及时相助，当她犯错误时会跟她谈心，而不是简单粗暴地惩罚。一句话，她的父母很“体贴”。

    当心理医生习惯性地引导这个女孩回忆童年的种种考验和磨难时，感到非常意外，因为她的童年很完美。

    那她为何会如此迷茫、不自信呢？这跟此前的心理学知识简直是背道而驰。

    好父母，为何会剥夺孩子的幸福感？

    当心理医生与同事谈论此事时，从同事的一句话中得到启发：会不会是父母在孩子小时候过于保护她，避免让她感觉到一丝的不幸福，这才剥夺了她成年后的幸福感呢？

    在临床实践中，许多心理学家发现：很多父母会尽一切可能避免孩子体验到哪怕一丁点儿的不适、焦虑或者失望。当孩子在这种环境下长大，面对正常的挫折时，就不能应对了。

    比如，当学步的孩子在公园里被石头绊倒，他刚倒地，还没来得及哭，一些父母就飞奔而来，抱起孩子就开始安慰，导致孩子没有机会体验跌倒带来的挫折感，更没有机会尝试自己爬起来，因而无法知道难受是什么感觉，以后在生活中遇到麻烦时也就不知道该如何应对了。

    不曾体验痛苦，就无法获得心理上的“免疫力”

    哈佛大学讲师、儿童心理学家丹·肯德隆说，如果孩子不曾体验痛苦的感觉，就无法发展“心理上的免疫力”。

    丹·肯德隆解释说：“这就像身体免疫系统发育的过程，你得让孩子接触病原体，不然身体不知如何应对进攻。同样，孩子也需要接触挫折、失败和挣扎。”

    丹·肯德隆介绍，有一对父母，一旦孩子没有入选棒球队或者没有在全校演出里获得角色，他们就给学校打电话抱怨。还有一个孩子不喜欢一起乘车上学的一个孩子，于是父母没有让孩子学会如何容忍他人，而干脆亲自开车送孩子上学。这些孩子直到青春期都没有体验过任何困苦。

    由此，不难理解前面提到的那位女孩的困惑了。即便拥有世界上最优秀的父母，一个人还是要经历不开心的时光。一个孩子体验正常的焦虑，才会有适应性。

    美国一位心理学家曾告诫父母：“如果希望孩子长大后更加独立，就应该每天为他们将来的离开做好准备。”

    让孩子意识到，自己不是世界的中心

    一位从教多年的幼儿园老师的体验，能给我们更多的启发。她看到，许多“优秀”父母其实越来越多地阻碍孩子的发展。

    “这些父母在家时给了孩子足够的鼓励和自信，而孩子一旦进了我的班，会经历一次重新适应。入学之后，孩子会意识到自己不是世界的中心，这对他们来说是有好处的，因为在某些时候，别人的感受的确比他们的更重要。这种教育要求家长在家中也相应地进行配合，否则孩子会变得很乖张，不考虑别人的感受。”幼儿园老师说。