美国儿童教育学者日前发表了一份研究报告,认为玩具过多容易影响宝贝的智力发育。这些学者全都是“0-3岁项目”的成员。学者克莱尔·勒纳说,“给孩子们过多或不适当的玩具,反而会损害他们的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。”
英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃所做的研究也证实了这个观点。她历时数年,对3000个宝贝进行了跟踪调查,结果发现那些玩具较少的宝贝,由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多,要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。