要不要批评孩子，道理虽然清楚，但许多家长一遇到实际问题，就不知道该怎么办了。河南七色花福利幼儿园园长蔡蕾认为，孩子成长的过程是一个不断学习进步的过程，在这个过程中会有成功也会有失败，他们有时做对了，但也许更多时候会做错。面对孩子的错误，家长要严肃指出，适当的时候，有一点惩罚也是必要的。不过，表扬与批评都不可滥用。 

　　●案例一：惩罚之前 讲明原则

　　5岁的乐乐进了美术班，但学习时一点也不用心。老师想了各种办法集中他的注意力都不行。妈妈在旁边看在眼里，急在心上，不停地好言相劝。最后，内心的怒气终于爆发，举起手打了乐乐，说服教育升级为武力惩罚。

　　蔡蕾园长的分析：孩子对这门课不感兴趣，可能是老师的教学方法有问题，也可能是孩子天生对这个不感兴趣等。所以，家长不能武断地把“不好好学习”的责任发泄在孩子身上。我们提倡用讲道理的方法教育孩子，必要时，可适当采取强硬措施，但惩罚孩子前，要先给他讲明，他为什么要受罚。举手就打，根据自己心情好坏来惩罚孩子，会使孩子的自尊心受挫。

　　●案例二：孩子不听话 原因在家长

　　毛毛每天都把家里弄得乱七八糟，玩具散落一地，鞋子、衣服胡乱摊在桌子上，看过的书随手就扔到一边。妈妈先是耐心讲道理，但孩子根本不听，因为毛毛从来就不怕妈妈。妈妈一腔怒火再也忍不住，对孩子大喊大叫起来：“跟你说过多少次了，从哪儿拿来的东西玩完了还放回哪儿去。你就是不长记性，你不收，看我全把它们扔掉！”    

　　蔡蕾园长的分析：孩子难以心服口服地接受批评，原因不在孩子。因为，有时候他们拒绝的不是批评本身，而是父母的态度。毛毛在家中向来只怕爸爸，不怕妈妈。妈妈没有在孩子心中建立威信，所以她的批评效果也打了折扣。

　　别用尖刻的话伤害孩子

　　孩子虽小，自尊心却不比成人弱。父母一句话说重了，外向的孩子会立刻把不高兴写在脸上，还要申辩几句；内向的孩子则会把怨气憋在心里，日久天长容易形成内心强烈的自尊和强烈的自卑。孩子哪里做得不好，父母当然应及时指出来，不让小毛病发展成大的祸患，但这并不是说一分钟也不能等。既然事情发生了，最好是先解决这件事，而不是先教训孩子，更不是粗暴地责骂孩子。对于那些很有个性的孩子，强硬的态度其结果是两败俱伤，心平气和地启发孩子，他会很快理解父母的意图，默认批评，自尊心也不会受伤害。

　　批评要找适当的时机，其出发点应该是对孩子的关切。粗话、恶语，就像支支毒箭，只能用来对付敌人，不能用以对付孩子。用这种伤害性的语言去批评孩子，有时确实也会立刻见效，孩子会服从父母的意志，然而，这种屈服只是暂时的。从长远看，这些语言不仅会伤害孩子的自尊，还会对孩子性格的形成产生不良影响。懂得尊重孩子，这样的批评就能起到它应该起到的作用。