早教匹配发育，才有益
发布时间：2011-05-03
来源：信息时报
“早教”好不好，关键不在早教本身，也不在年龄，而看早教内容。广东省人民医院小儿精神科副主任医师戚元丽说，宝宝发育有一定规律，民间有“三翻六坐七滚八爬”这类的俗语，总结出大概的规律，如果按照宝宝发育的规律，给予相应的早教内容，能起事半功倍之效。比如，宝宝在发展语言的阶段，给予语言刺激，宝宝在学习行走，给予运动刺激等等。那么，这种早教就是有益宝宝的。而如果给予孩子不与发育相匹配的早教，则对宝宝无益。
所以，大家的责任在于帮孩子找寻合格的早教机构，看早教内容是什么，规范不规范，有没有配套的专业早教师、心理师，也需看一些书籍，掌握宝宝的发育规律，让自已本身就成为最佳早教师。
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医生姓名：刘伏友
所在科室：肾内科
工作医院：中南大学湘雅二医院
专业职称：主任医师
擅长疾病： 腹膜透析、各类肾病、慢性肾功能衰竭、尿毒症、血液...
