如何对待智力超常的孩子
发布时间：2009-08-07
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| 智力超常儿童约占同龄儿童的万分之一左右，他们通常精力充沛，思想活跃，感觉敏感，求知欲异常强烈，有超出一般人的记忆力和理解力，尤其是对某些专门领域表现出异科寻常的兴趣和受好，根据儿童超长儿童的以上特点，在对他们进行培养时就注意以下几个方面的问题： |
一、生理学的研究结果表明，人脑一般有120亿至140亿个神经细胞，而人类所用到的大脑细胞却仅占全部的10%，也就是说，还有如%的智力潜力尚未得到开发，因此，保姆倒要警惕孩子饱食终日，无所用心，而导致大脑功能退化。但是，我们也不能因为孩子智力超常，就一古脑把各种知识倾注给他们，那样就会给孩子带不定期过重的精神负担，从而挫伤他们的学习积极性和主动性。
二、许多儿童成才的经历告诉我们，如果一个人的功夫正好用在和他兴趣、爱好相一致的方面，那么他智力就会得到充分的发挥，他成功的可能性就非常大。当然，在引导、培养孩子正当的兴趣爱好的同时，也要加强孩子的薄弱的知识环节，扩大他的知识面，开阔他的视野。
三、应重视孩子在体育、德育方面的锻炼和修养，使他们既有聪明才智，又有健康体魄、尚的思想情操。
四、应加倍关怀和保护孩子的求知欲和上进心，鼓励他们进取。
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医生姓名：刘伏友
所在科室：肾内科
工作医院：中南大学湘雅二医院
专业职称：主任医师
擅长疾病： 腹膜透析、各类肾病、慢性肾功能衰竭、尿毒症、血液...
