智力不能决定宝宝的学习能力
发布时间：2011-10-11 10:21 来源：君健网
0~3岁是儿童学习能力发展的黄金时期，宝宝生而具备学习的欲望和潜能，全面学习能力的整体提升远比单纯智力的发展更重要。然而，在日前举行的“婴儿床里的科学家——始于生命之初的学习体验”大型活动上，现场的调查问卷统计显示，至少有八成以上的妈妈对这一认知存有偏差，认为“智力决定宝宝学习能力”。
中山大学附属第三医院邹小兵教授介绍，宝宝自呱呱坠地之日起，便开始了学习的历程，它用自己的方式接收信息、探索世界。宝宝的学习能力分为观察力、思考力、活动力和抵抗力四点。宝宝主动地去看、接触世界，然后由观察产生兴趣，展开思索，并在此过程中了解、学习知识。同时，通过肢体动作，进行互动与表达。但很多父母却忽视了这四点的培养，认为“智力决定宝宝学习能力”。对此，上海儿童医学中心金星明教授特别予以纠正：“智力的发展仅是四维学习能力中的一环。如果没有培养全面的学习能力，宝宝即使脑子再聪明，也很难拥有上佳的表现。”
同时，合理安排宝宝的膳食可以帮助提高宝宝的学习能力。遗传基因和营养共同决定了宝宝大脑结构的潜能。因此，在喂养宝宝时，父母要特别注意选择富含利于宝宝学习能力发展的营养元素的食物，如动物肝脏、鱼类、豆类、深色蔬菜等。
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医生姓名：刘伏友
所在科室：肾内科
工作医院：中南大学湘雅二医院
专业职称：主任医师
擅长疾病： 腹膜透析、各类肾病、慢性肾功能衰竭、尿毒症、血液...
