一、期望不切实际

　　家长望子成龙、望女成凤心切，往往忽视了孩子自身的素质和能力，不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，硬要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。

　　建议这样做：家长提出的要求，应比孩子的实际能力略高一点，让孩子“跳一跳就能摘到树上的果子，”经努力，都能圆满完成任务，享受到成功的喜悦，孩子会不断增强自信心和成就感。

　　二、过于严厉，损伤孩子自尊心

　　“不打不成才”，认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还对孩子动武。

　　建议这样做：理解、尊重孩子，有事商量着来办，平等相待、以理服人、以情动人。不可居高临下，以势压服。

　　三、压抑孩子的好奇心

　　孩子的探索心理特别强，如果不了解他们的好奇心，认为是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

　　建议这样做：告诉孩子，你想知道的事情，我们也很想知道，你如果告诉爸爸妈妈，我们会想办法帮你解答问题的。这样，既满足了孩子的好奇心，又使他们懂得了不少道理。

　　四、反复唠叨，引起厌烦

　　有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。

　　建议这样做：应言不烦，尊重孩子，留点情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就容易接受大人的意见。